Salah satu ciri unik Evelyn Grace Academy di Brixton di London Borough of Lambeth, adalah pembinaan bangunannya. Terletak di dalam dua kawasan kediaman utama, akademi itu mendakwa sebagai terbuka, telus, serta mengalu-alukan tambahan kepada proses regenerasi bahawa pendudukan bandar kini sedang berjalan.
Dengan watak bandar yang kuat yang jelas bagi kedua-dua penduduk tempatan dan sekitarnya, matlamat akademi ini menawarkan persekitaran yang akan memudahkan pembelajaran dan akan memberi jaminan kepada pelajar untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti.
Rupa-rupanya, struktur bangunan Evelyn Grace Academy di Brixton telah direka dengan matlamat di atas. Reka bentuk ini mengikuti prinsip sekolah di sekolah dengan corak pemisahan semula jadi. Ciri-ciri terasing ini bersarang dalam ruang fungsional. Semua empat institusi yang lebih kecil dalam ambiti institusi yang lebih besar mempunyai identiti unik mereka. Namun, setiap mereka mengekalkan struktur asas pengudaraan yang cukup dan pengurusan ruang yang cekap seperti ibubapa. {Zaha Hadid}
